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    发表于 2014-12-13 10:43:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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    刊名: 数学学习与研究
    主办:  吉林省数学会
    周期:  半月
    出版地:吉林省长春市
    语种:  中文;
    开本:  16开
    ISSN: 1007-872X
    CN:   22-1217/O1
    邮发代号: 12-377
    历史沿革:
    现用刊名:数学学习与研究
    曾用刊名:数学学习与研究(教研版)
    创刊时间:1983


    《数学学习与研究》杂志上旬2014.20期目录
    篇名 作者 页码  
    1 论中职数学课堂信息化教学的优势  吴海鹏;  2   
    2 让游戏激起中职学生学习数学的兴趣——中职数学第二课堂的一组创意游戏推介  吴晓进;  3-4   
    3 双管齐下,优化高中数学教学效益  李辉;  5   
    4 创新初中数学教学方法 提高学生数学水平  幸运;  6   
    5 关于初中生“懂而不会”数学现象的认识与思考  毕利;  7-8   
    6 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径  蒋红波;  9   
    7 寻找条件,得出结论——引导型教学在初中数学三角形全等中的应用  李红雪;  10   
    8 探讨培养学生反思性数学学习的措施  费二军;  11   
    9 让生活走进初中数学课堂——探讨构建初中数学生活化课堂的实施方法和策略  陶二宝;  12   
    10 如何提高初中数学课堂效率  赵春霞;  13   
    11 试析初中数学实验教学的构建和实践  徐慧勤;  14   
    12 浅谈初中数学结课的方法  李晓梅;  15   
    13 开展有效练习,全面提升学生综合素质  王美兰;  16+18   
    14 数学课堂中有效的互动是教学质量高效的保证  杨建楠;  17-18   
    15 探析初中数学课堂提问的有效途径  张大伟;  19   
    16 初中数学教学中如何把握探究活动的目标线  潘松;  20   
    17 讲究方法构建有效的数学课堂  黄辉山;  21   
    18 浅谈破解藏族中学生学数学难的难题  韩国喜;  22   
    19 初中数学几何教学方法的思考  霍迅速;  23   
    20 对中学数学思想方法教学的几点认识  汪淳朴;  24+26  
    21 浅谈数学语言教学的重要性  何艳;  25-26   
    22 在几何教学中要加强理论与实践的结合  谢军;  27   
    23 浅谈中学数学的教学模式  韦兰壮;  28   
    24 初中数学分层教学初探  陈葵英;  29   
    25 借助计算机“翅膀”,让数学课堂腾飞  丁玲玲;  30   
    26 刍议“几何画板”在初中数学课堂教学中的应用  黄珍红;  31   
    27 对初中数学教学中实施探究性教学的思考  潘淳;  32   
    28 兴趣为导,乐活数学课堂——浅谈提高数学课堂效率的方法  李强;  33   
    29 浅谈初中数学语言教学  黄加亮;  34   
    30 课堂问题设计是学生前进的阶梯  尤逢申;  35   
    31 信息技术在初中数学课堂教学中的应用分析  赵书鑫;  36   
    32 重视教学方法的设计,提升数学教学的有效性  杨志英;  37+39   
    33 读懂,才能用好——听“2.6有理数的乘法与除法Ⅰ”后思  杨新玉;  38-39   
    34 浅谈数学教学中学生思维深刻性的培养  薛卫明;  40   
    35 浅谈小学数学教学的生活化  曹俊;  41   
    36 小学生数学思维能力培养的研究  宋晓东;  42-43   
    37 浅析现代信息技术在小学数学中的运用  于会莉;  44   
    38 浅谈小学数学概念教学的优化策略  张萃芸;  45   
    39 小学数学·分层教学·小组合作  孙敏;  46   
    40 小学数学兴趣教学研究  杨克华;  47  
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